Dataspill

Ser i en artikkel på digi.no at kunnskapsminister Øystein Djupedal oppfordrer til bruk av dataspill i skolen selv om det ikke står i læreplanen. Jeg mener dette må være et godt virkemiddel for å "spille på lag" med elevene. Her kan elevene få vise hva de kan fordi mange barn og ungdom har en god del erfaring med dette fra før av. Jeg fikk oppleve en annen positiv side med dataspill en gang jeg var vikar for en mottaksklasse. Her skulle de spille ulike spill(puslespill, sett inn ord, finn rekkefølge osv) for å lære norsk. Elevene syntes dette var veldig lærerikt og spennende. De syntes det var spesielt bra at de fikk svar med en gang på om det var feil. En av elevene fortalte at det var "så godt å slippe å rette hele teksten på en gang". Jeg mener det er viktig å huske på at mange elever opplever det som positivt å kunne å vite om de har rett eller feil raskt uten å måtte vente på læreren. Men selvsagt: alt med måte!